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计划、总结
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2016学年第二学期艺术工作总结

发布日期: 2017-11-22 浏览次数:

我校一直非常注重学生的艺术教育,在近几年对艺术设施进行了改建,保障了艺术教育的发展。使得我校的艺术成绩在全区也名列前茅。成绩只能代表过去,我想从以下几个方面对本学期的艺术工作进行总结。

一、关注学生艺术素养的培养

如何关注每个学生的艺术素养培养,一直是我校艺术教育的重中之重。为了学生的艺术素养的培养,学校利用一切资源开足开好艺术类兴趣小组与社团。目前我们有29个兴趣小组,其中有一半是艺术类兴趣小组。同时艺术社团也有近10个,为了确保艺术社团的正常开展,结合校外资源我们又新开了一个舞蹈社团和民乐社团。使全校近90%的学生都参与到每个艺术兴趣小组、社团中。这也极大的保障了我校艺术活动的开展。正是有了这些社团的开展使得每个学生都能得到艺术素养的培养。我们还利用艺术周让每个年级的学生都参与其中,同时这几年我们都以民俗风为主题,通过体验活动让学生了解民俗文化。多元发展的艺术教育让校园成为了培育学生艺术萌芽的丰厚土壤,专业的、业余的艺术教师凭借着对艺术的执着和热情,让孩子们在课堂中体验美,感受美,收获美,创造美。

二、关注艺术教师专业素养的发展

如何保障艺术教育正常的开展,艺术教师的专业素养就尤为重要了。我校的四位艺术教师都有丰富的教学经验,对自己的专业发展也非常重视。王巍老师成为区江萍工作室的学员,这个学期还对工作室成员进行了公开教学展示。沈燕老师是区音乐中心组的成员,本学期参加了市一师一优课的活动希望她能够获得更好的成绩。赵璟老师是区美术中心组成员,这个学期参加了少科站的科幻画培训,并且编写了课程。她指导的学生获得市航空绘画一等奖的好成绩。虽然钱璟老师因为怀孕在家休息,我们艺术组的同事在做好自己一滩事外,还担起了管乐队的组织教学活动,使得摇篮管乐队在各项活动中有精彩的表现。

三、关注艺术课程的建设

随着学校的艺术教育的发展,艺术课程的建设就尤为的重要,我们积极发动艺术老师编写适合学生学习的艺术校本课程。沈燕老师的合唱校本课程和王巍老师的版画课程、赵璟老师的科幻画课程都已经编写完成。虽然大校本课程都已经编写完成,但是课程在今后教育教学还需要不断的完善。同时,我们今后还将与德育室将梦想课堂、学子课堂等课程纳入到艺术课程中来。让学生对艺术有新的了解,提高了学生学习艺术的兴趣。

四、关注艺术教育的实效

我们艺术教育以往可能比较关注学生的获奖,或者说艺术分的高低。现在我觉得不能单单只注重有多少学生获得多少奖项,而是更多的关注学生艺术活动的参与率。让更多的学生参与到学校每项艺术活动中。在各类艺术活动中我们总是选择不同层面的学生,如这次艺术单项比赛中,有不少的同学自编曲目和舞蹈参加区艺术单项比赛,我们就从学生兴趣出发鼓励他们。也希望给更多的学生有广阔的舞台。

本学期虽然有一些成绩但是还是有很多不足,主要有以下两点;

一、虽然我们艺术活动注重了参与面,但是对整个学校600多位学生来说还是不够的。我想在今后工作中将工作做得更细致,特别是本学期的艺术单项比赛中,还有有不少项目没有获得好的成绩。所以今后还需要制定更为合理的制度来挑选组织更多更有艺术才能的学生参与到学校、区市的艺术活动中。

二、对于校本课程还需要进一步完善,特别是评价一块还需要多多考虑。

三、进一步提高艺术教师的专业水平,提高对课后的反思能力,撰写出有质量的教学随笔。

可以说,这些艺术成绩有些收获,成绩只能代表过去。我们要看到不足,找到劣势。从自身找问题,争取下个学期获得更好得成绩。也希望艺术组的同仁们能一如既往的保持工作的热情,将学校艺术工作做得更好。

 

20176

王巍

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